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软件特色

【视频】

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据了解，为精准对接居民需求，海城区经过细致走访调研，了解到居民在上下班时段对早餐、熟食等有较强的就近购买需求，据此推出“潮汐摊点”管理模式，在背街小巷科学设置限时经营点，明确经营时段为06:00–08:00与17:00–19:30。通过发放“潮汐摊点信息卡”，建立“巡查管理+摊主自治”双重机制，既盘活了城市闲置空间，也推动流动摊贩从“打游击”转向规范经营。

【多元】

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中新网沈阳10月17日电 (记者 王景巍)10月16日晚，“东北三省一区高等艺术教育高质量发展”系列活动开幕式暨“东北三省一区高等艺术教育联盟”成立大会在沈阳音乐学院成功举办。本次活动旨在凝聚各方智慧，共谋发展良策，共建“东北三省一区高等艺术教育联盟”，共同推动东北三省一区高等艺术教育的高质量发展。

在活动开幕式暨“东北三省一区高等艺术教育联盟”成立大会上，辽宁省委教育工委专职委员刘大力致辞，对活动的举办表示热烈祝贺，对联盟的成立和东北三省一区携手推进新时代东北文化振兴的未来展望寄予殷切希望。沈阳音乐学院党委书记赵恒心作为联盟发起单位代表致辞，并阐述了联盟成立的初衷。他表示，成立联盟既是打破壁垒、整合资源的“共识之举”，更是服务国家战略、推动东北全面振兴的“担当之为”。面向未来，他描绘了联盟的发展蓝图，并提出三点倡议：一要坚守“育人为本”半岛电子，共筑艺术人才新高地；二要厚植“文化根基”，共护东北艺术文脉；三要强化“服务赋能”，共推区域文化振兴。

整场演出主题鲜明、形式丰富，既是东北地域艺术教育成果的一次集中展示，也奏响了东北三省一区携手奋进、共谱文化新篇的动人乐章。本次系列活动的举办是推动东北地域艺术教育协同发展迈出的重要一步，不仅是对艺术教育资源的有效整合，更是地域文化与艺术教育合作的有力体现。未来，联盟将在创新与协同发展的双轮驱动下，着力培养更多具有国际视野、创新精神与深厚艺术素养的高水平人才，共同绘就合作发展的美好蓝图。(完)

【互动】

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去年，南京农业大学和浙江大学的两位老师对来自13所高校的3000多名大学生进行了调研。结果显示，本科生使用生成式AI辅助学习的频率较高，其中“有时使用”“经常使用”和“总是使用”的占比分别为32.92%、40.49%和12.29%；有三四成的本科生表示自己会直接复制AI生成的内容。这一情况在笔者的课程中也时有上演，所以我会采取一些应对措施，比如组织无手机状态下的随堂测验答题，或者要求学生提交附带摘录页码的读书笔记等。

在研究生群体中，AI依赖的问题更为突出。不少研究生利用生成式人工智能一键生成论文，这些论文的最大特点就是出现许多“假大空的车轱辘话”，还时常出现无中生有、张冠李戴的错误。更严重的是，过度依赖AI工具极易引发学术不端和学术造假等问题，比如半岛电子，学生利用AI伪造实验数据或图片，或者直接使用AI生成虚假文献。需要指出的是，当学生依赖AI直接生成论文时，他们实际上跳过了搜集资料、整理思路、逻辑论证等关键研究步骤。这些步骤正是培养批判性思维和解决问题能力的重要途径。

那么，应该如何引导大学生处理与AI技术的关系呢？在人工智能技术发展中，智能机器作为人类“镜子”与“他者”的角色正在不断凸显。作为“镜子”，智能机器帮助人类内窥到深层的认知规律，也在一些侧面反映着现实世界，映照出人类的局限。因此，大学生在使用AI时，应该将其视为一面用来参照的“镜子”，而不是对其过度依赖或完全拒绝尝试。

智能技术是对人类社会的模仿，是以人类的语料、语气和情感为学习对象的。它的言行，也在一定程度上反映了人类的价值观与知识体系。因此，大学生在使用AI时应该把“它”当成伙伴、朋友或同学，而不是当作一个可以直接“代劳”的员工。大学生可以尝试在与机器的对话及观点交锋中，拓展自身的灵感和思路，找到那些具有新意的选题和理论资源。例如，在撰写学术论文时，学生可以通过与生成式人工智能的多轮对话，搭建自己的论文框架，还可以利用其润色功能检查文章的病句和错别字等。

另一方面，人工智能的发展，可以使人们不断反思自身在认知能力上的局限，并通过技术进行补充和增强。比如，当生成式人工智能给学生推荐一些跨学科的理论时，学生应该马上去找到这些理论的原著进行“补遗式”阅读，而不是不假思索地直接拿过来使用；当智能技术给作业或论文进行润色后，学生应该认真比对两者之间的差别，从而更好地提高自身的写作逻辑能力和语言规范性。人工智能可以反衬出人们的自身问题和局限，正如自动驾驶汽车严格遵守交通规则的“谨慎”，其实也是不少司机反思自己驾驶行为的“镜子”。

除此之外，大学生群体在使用人工智能时，也要弄清楚它擅长做什么以及不擅长做什么。智能技术可以帮助学生处理海量数据、识别复杂模式以及完成精确性的重复任务，但它不擅长处理涉及人类情感、创造性思维以及那些需要与人打交道的工作。以笔者讲授的融合新闻学课程为例，机器新闻写作更擅长“产出”一些带有固定模板和范式的报道，而不能替代特稿、非虚构写作等文体的深度报道。只有充分了解各自所长，大学生才能正确处理好与AI的关系。

对此，高校老师理应在课堂中有意识地培养学生的人工智能素养，帮助他们妥善处理相关的技术伦理问题。不同学科和学段对AI工具的依赖程度应当有所区别，高校还需推出精细化举措，为不同学生划定AI使用的合理边界。高校要引导学生清楚认识到：在基础知识的记忆和理解阶段，过度依赖AI可能会阻碍认知结构的建立；而在综合应用和创新环节，AI则可能提供有价值的视角和参考。不过，无论人工智能技术如何发展，都不能忘记教育的根本使命：唤醒学生的自觉，启迪他们的智慧，培养他们独立思考和解决问题的能力。

【极速】

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优化110接处警环节、压缩指令流转时间，是公安机关提升实战效能的重要手段。在前期试点工作基础上，重庆市公安局在中心城区全面开展110警情直派工作，重构派警流程，将原“市局—分局—派出所—民警”分级派警模式，调整为“市局—派出所—民警”和“市局—民警”直派模式。市局110报警服务台接警后，根据110警情精准定位坐标信息，结合派出所管辖区域、就近巡逻警力情况及车载接处警终端等警用装备位置，将警情同步派发至分局情指中心、派出所综合指挥室和街面巡逻警力。

直派机制推行以来，警情响应效率得到明显提升。统计数据显示，重庆中心城区警情指令流转时间比直派前缩短36%，重点部位突发案事件接警后警力平均到场时间缩短25%。重庆市公安局情指中心十三支队支队长周林表示，警情直派一体化运行以来，将以往的“口传纸写”模式改为数字化的警情全链条直派模式，显著提升了接处警效能。

为有效解决巡区划分不清、警力分工不明等难题，重庆市公安局构建起集动态巡逻、叠加防范、协同联动、扁平指挥、智能支撑于一体的“巡逻防范处置”勤务体系，打造包括43个重点区域、80个商圈人员聚集区域、180个夜经济活跃区域的联防联勤防控圈，布建374个“1、3、5分钟”快反点半岛电子，构建“整体控面、重点筑圈、协同守点、动态巡线”的城市巡防勤务布局。今年以来，重庆中心城区九类街面警情数同比下降41.2%半岛电子，未发生重大危害公共安全事件和重大恶性刑事案件。

江北区分局联合商圈办、街面商户等力量，打造社会面治安防控“十户联防”勤务机制，组建商场“最小应急处置单元”并实体化运行，基本实现“1分钟自救、3分钟互救、5分钟专业力量到场处置”的群防群治目标。大渡口区分局社区数字预警系统“前哨”被投用到各个街道，接入各小区的感知设备，通过增加智能算法功能，自动预警突发情况，率先实现“关爱独居老人”与“前哨”警务系统的融合，推动防范预警延伸到民生领域。

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我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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