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复旦大学在文章中称，于复旦而言，杨振宁不仅以卓越的学术影响力激励一代代学子投身科学，更与学校有着深厚的渊源与长久的学术合作——杨振宁之父杨武之，曾任复旦大学数学系教授；杨振宁本人，更是和中国科学院院士、复旦大学教授谷超豪等，一同发展规范场理论等研究方向，被认为是“数学和物理学的一次重要跨界”；1980年，复旦授予杨振宁名誉教授；1984年，复旦授予杨振宁名誉博士学位……

让复旦师生印象尤其深刻的一件事是：2017年，由香港求是科技基金会主办、复旦大学承办的“2017年度求是奖颁奖典礼”在光华楼举行。95岁的杨振宁和往年一样，坚持来到颁奖现场。他没有坐主办方准备的椅子，而是站立着全程微笑地为台下的科学家和观众们致辞。他欣慰地提及，中国的年轻人在国际科学研究领域的地位渐渐上升。

同样倍感震惊与悲痛的，还有中国科学院院士、复旦大学副校长马余刚。8年前，他在中国科学院上海应用物理所工作。其间，杨振宁应邀访问上海光源。马余刚记得，杨振宁当时参观了软X射线自由电子激光装置（SXFEL），还特别说到等硬XFEL（现 SHINE）成功之后，他还要来看。“没想到SHINE尚未出束，他已驾仙鹤而走。” 

英文版《杨振宁论文选集》，是杨振宁亲自编选的编年式论文集。“我们这一代学物理的人，许多都读过这本书，它对我的影响巨大。”复旦大学副校长周磊回忆，那本书许多物理学系师生都曾反复研读。《选集》不仅收录了杨振宁的代表作，还有他在每一篇论文背后讲述的研究时的思考过程、遇到的困境与灵光乍现的瞬间。“这种科学方法与精神传承，对年轻一代是巨大的激励。”

【多元】

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在“尼雅夜话”交流环节，国宝发现者与专家学者围绕发掘历程、织锦历史价值及三十年来的研究成果展开深入探讨。作为活动学术核心板块，“国宝发现者重聚尼雅”与“尼雅夜话”系统梳理了1995年尼雅遗址考古的历史脉络。后续学术交流会将继续汇集权威研究成果，发布阶段性进展，为构建中国特色历史学术体系提供支持。

本次系列活动将持续至10月20日亚博网站链接，期间将举办多项文化活动。“文化·产业·未来”闭门交流会聚焦文博、旅游、纺织服装等领域的融合发展；“精绝七日”尼雅遗址数字大展运用科技手段助力文化传播；70米长卷展《昆仑神话成真记》呈现千年文明图景；舞剧《五星出东方》开启京和双城演出；“昆仑吟唱”群众性文化活动推动文化传承全民参与。(完)

【互动】

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清华大学方面介绍，杨振宁先生1922年出生于安徽合肥，1929年随父母来到清华园。1938年考入西南联合大学，1942年入清华大学研究院，1944年获理学硕士学位，1945年作为清华大学留美公费生赴美留学，就读于芝加哥大学，1948年获博士学位后留校工作。1949年加入普林斯顿高等研究院，1952年任永久研究员，1955年任教授。1966年任纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授，创立理论物理研究所（现名为杨振宁理论物理研究所），并在该研究所工作至1999年。1986年起应邀担任香港中文大学博文讲座教授。1997年起任新成立的清华大学高等研究中心（现名为高等研究院）名誉主任，1999年起任清华大学教授。

杨振宁先生是20世纪最伟大的物理学家之一，为现代物理学的发展作出卓越贡献。他与米尔斯提出的“杨-米尔斯规范场论”奠定了后来粒子物理标准模型的基础，被认为是现代物理学的基石之一，是与麦克斯韦方程和爱因斯坦广义相对论相媲美的最重要的基础物理理论之一。他与李政道合作提出弱相互作用中宇称不守恒的革命性思想，并获得1957年诺贝尔物理学奖，共同成为最早获得诺贝尔奖的中国人。他发现了一维量子多体问题的关键方程式“杨-巴克斯特方程”，开辟了统计物理和量子群等物理和数学研究的新方向。他在粒子物理、场论、统计物理和凝聚态物理等物理学多个领域取得的诸多成就，对这些领域的发展产生深远影响。他是十余个国家和地区科学院的外籍院士，获颁国内外二十余所知名大学的名誉博士学位，还获得了美国国家科学奖章、富兰克林奖章、昂萨格奖、费萨尔国王国际科学奖、中国国际科技合作奖、求是终身成就奖等众多荣誉。

杨振宁先生毕生心系家国，为祖国的科教事业作出了杰出贡献。1971年他首次回新中国访问，掀起大批华裔学者访华热潮，被誉为架设中美学术交流桥梁第一人亚博网站链接，后又向中央领导同志提议恢复和加强基础科学研究。他亲自募集资金设立“对华教育交流委员会”，持续资助中国学者近百人到美国进修，这些学者成为后来中国科技发展的中坚力量。他为促进国内科技交流和进步做了大量工作，为中国重大科学工程和科教政策制定建言献策、发挥了重要影响。回到清华之后，他把高等研究院的发展作为自己的新事业，为清华大学物理学等基础学科的发展和学校人才培养事业倾注了大量心血、作出了极大贡献，对中国高等教育的改革发展产生了重要影响。

【极速】

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2011年，《杨振宁传》在京首发，丘成桐受邀出席发布活动。当时有媒体报道：两位科学大师杨振宁、丘成桐的对谈不止“闲话家常”，更多谈到了如何做科研、做学问，对现场观众特别是年轻学子来说，确是金玉之言。当有人提到年轻人该如何向诺贝尔奖努力时，杨振宁正色道：“如果一个人的目的只想获奖的话，他成功的可能性很小。”丘成桐亦赞同杨振宁的观点。他直言不讳地指出，国内的学术气氛很多是为了拿奖、为了成名成家，而这种人为因素追求学问，是不能够形成做学问的环境的。“在中国应该培养学生有浓厚的好奇心，走他们自己喜欢走的路。现在中国的国力和以前不一样了，到中国来访问的名教授比以前多很多，中国应该把握这个机会，鼓励学者为做学问而做学问，培养他们的好奇心，形成好的学术氛围。”

2016年，在与杨振宁就中国是否应该建造巨型对撞机展开大辩论时，丘成桐表示，“我认识杨先生已经四十五年了，除了我的老师陈省身教授外，他一向是我最尊敬的科学家。他在上世纪五十年代和六十年代在统计物理和高能物理的工作都使人敬佩，影响最大的莫过于他推广Weyl的规范场的工作到非交换规范埸的理论，在七十年代由欧美诸人完成的高能物理的标准模型，可以说是人类有史以来对自然界认识最深刻的理论。”

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