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特殊儿童的心理特点有哪些——深圳市慧康医疗康复设备有限公司

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-08-29  来源:深圳市慧康医疗康复设备有限公司  作者:小编  浏览次数:107
核心提示:凡是特殊儿童心理上多多少少会有些问题,那么特殊儿童的心理特征有哪些呢?下面我们就来详细的列举一下。

特殊儿童的心理特点有哪些

简单的来说特殊儿童就是有特殊教育需要的儿童。对于心理健康教育而言,特殊儿童则是那些由于生理的、心理的、社会文化特点,使其心理健康较正常儿童更容易受影响的儿童。

凡是特殊儿童心理上多多少少会有些问题,那么特殊儿童的心理特征有哪些呢?下面我们就来详细的列举一下。

1、感知觉迟钝、缓慢

生活中,只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大,并且呈现的时间长,他们才能感觉到,因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。

2、注意力不集中

常常会被别的声音、鲜艳色彩的事物所吸引,因而注意力不能集中,常表现为不能专注听讲。

3、机械记忆力尚可

这是智障儿童好的心理能力,许多需要思考来学习的内容,他们是靠机械记忆力学下去的。

4、语言能力薄弱

语言问题比较大,80%都有语言障碍、发语音困难,只懂几个极简单的命令。即使有极少数的轻度智力落后儿童会说话,但说的也是极简单的句型,内容极为贫乏,往往没有办法表达自己的意思。

5、抽象思维能力极差

智障儿童对抽象概念,如颜色、形状、数等,很难真正学会,往往是靠形成的条件反射、记忆来学的,想象力不丰富。如果把他们认识的东西换了个位置,就难以辨认。
 
 
 
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