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软件特色

【视频】

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近期，手机应用商店的榜单悄然生变。以往只见大厂“大制作”，如今榜单上开始出现个人或一人公司打造的“手搓”应用。它们凭借对细分需求的精准把握赢得市场，有的以1元售价获百万下载，有的靠服务小众群体成为爆款。“手搓经济”的兴起，让个体创新的微光汇聚成激活市场的新力量，折射出数字时代经济增长范式的新变革。

“手搓”走红的本质，是技术红利下沉大幅降低创业门槛。这个源自游戏圈的词，如今成为个人开发的代名词。这背后是生成式AI的普及，它承担了代码生成、文案策划等工作，使应用开发从成本高昂、需要专业团队的行为，变为个体可操作之事。创业者无需再为“如何造出来”耗费更多精力，转而聚焦“造什么能解决实际问题”。技术一定程度上拉平了起跑线，使每个有想法的个体都有机会成为市场创新者。

“手搓经济”的快速发展是市场创新活力的体现，但这一新兴业态仍面临现实挑战。生成式AI降低开发门槛的同时，也使得复制产品的成本极低，市场上已开始出现同质化“僵尸应用”。同时168体育在线登陆，AI辅助下的创作成果如何界定与保护产权等问题，仍缺乏明确规则。个人开发者在运营、维权等方面能力相对薄弱，也令产品的持续发展基础不够稳固。

新兴业态的成长需要包容的环境与精准的支撑。“手搓经济”若想进一步发展壮大，离不开一套适配的支持体系。制度层面，不妨探索针对个人开发者与一人公司的灵活税收政策、高效知识产权登记机制及低成本纠纷仲裁渠道，降低其制度性交易成本。市场层面，可以构建公共创新基础设施，提供普惠算力支持与开源技术社区，让开发者不必“重复造轮子”，更聚焦于创意升级。平台也应完善原创保护机制，严格禁止抄袭行为，为开发者守住创新果实。

【多元】

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据央视新闻消息，据中国载人航天工程办公室消息，2026年，中国载人航天工程将深入贯彻落实“十五五”规划部署，在新起点上深化推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务，努力为加快建设航天强国作出更大贡献。目前，中国空间站在轨运行稳定、效益发挥良好；载人月球探测工程登月阶段任务各项研制建设进展顺利，取得多项阶段性突破。

从近日公开市场操作看，2月24日，央行以固定利率、数量招标方式开展了5260亿元7天期逆回购操作，因当日有14524亿元逆回购到期，故公开市场实现净回笼9264亿元。2月25日，央行以固定利率、数量招标方式开展了4095亿元7天期逆回购操作，当日有4000亿元逆回购、3000亿元MLF到期，叠加央行当日开展6000亿元MLF操作，公开市场实现净投放3095亿元。

“对比来看，节后资金利率有所回升。”中信证券首席经济学家明明在接受《证券日报》记者采访时表示，具体来看，DR007在1.5%附近波动，DR001(银行业存款类金融机构间利率债隔夜质押式回购)回到1.37%附近，整体上和今年以来的中枢没有太大偏离。节后央行货币政策操作基调维持宽松，MLF大幅净投放，与买断式逆回购共同实现长端流动性宽幅供给，其规模和1月份较为接近。而短端流动性操作同样较为稳健，虽然节后首个交易日回笼资金超9000亿元，但第二天便转向净投放，维持流动性充裕的态度明确。

【互动】

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高等教育既把握着“入口关”，也与就业“出口关”密不可分。中国高等教育学会副会长、秘书长李楠认为，当下教育既有供给侧的劳动力生产，又有需求侧的消费者服务；需要应对时代迅猛发展的大潮，但教育自身演进规律相对缓慢；“面对社会广谱化的、连续的人才需求，教育目前只能提供目录化的、离散的专业人才供给。”这便是“症结”所在。

政策导向已然明了。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上发出“加快建设教育强国”的总动员。随后，《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》和《加快建设教育强国三年行动计划(2025-2027年)》擘画布局，涵盖塑造立德树人新格局、建设学习型社会、推进教育数字化等内容，以及建设自强卓越的高等教育体系这一重点。

不久前召开的2026年全国教育工作会议指出，2026年是“十五五”开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年。会议强调，把教育强国建设放在国家战略利益和目标的发展全局中来把握、放在我国经济和社会结构变化的新趋势中来谋划、放在世界百年变局的深刻演进中来推进、放在破旧立新和蓄势突破的关键节点中来提升。

未来教师需要具备跨学科知识融合能力、人机协同能力、学习场景规划能力等，能够引领学生思考、构建知识体系、激发创新思维168体育在线登陆，同时坚守教学伦理规范。未来课堂中，教师、学生与机器协同互动，教师需要创新教学方式以激发学生学习兴趣、搭建实战场景、优化人机交互模式与学生评价体系……“这些都与传统课堂存在显著差异。”武汉理工大学原校长杨宗凯说。

中国科学院院士、南京大学校长谈哲敏从哈佛大学教授柯伟林的《思想之帝国》一书谈起168体育在线登陆，回顾高等教育发展历程。他认为，过去两百余年的时间，世界高等教育经历了两次巨大变革：研究型大学的诞生、通识教育模式的产生。“从中外著名大学的成功经验来看，归根结底，人才培养是标志性核心。其中，最重要的是培养学生的思维能力。”

【极速】

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